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Philosopher au lycée à l’aune du Covid-19.

  Philosopher au lycée à l’aune du Covid-19.   L’article suivant, composé de trois articles...

Philosopher au lycée à l’aune du Covid-19.
Publié le 3 juillet 2020

Compte-rendu – Penser dans un monde mauvais,...

L’engagement des intellectuels dans la société. L’impossible neutralité.   Yoann Malinge est ancien...

Compte-rendu – Penser dans un monde mauvais, de Geoffroy De Lagasnerie
Publié le 30 juin 2020

Une esthétique de la participation

  Une esthétique de la participation L’acte créateur dans la pensée de Louis Lavelle   Rodolphe...

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Publié le 23 juin 2020

Vers une culture de l’activité technique à l...

  Vers une culture de l’activité technique à l’école[1]   Tyler Reigeluth. Chargé...

Vers une culture de l’activité technique à l’école
Publié le 25 mai 2020
Les technologies de personnalisation sont-elles des technologies de pouvoir ?

Les technologies de personnalisation sont-elles de...

Publié le 22 mai 2020

  Les technologies de personnalisation sont-elles des technologies de pouvoir ? Are personalization technologies also...

Un individu numérique chez Spinoza et Wiener

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Publié le 18 mai 2020

  Un individu numérique chez Spinoza et Wiener : étude croisée des concepts de ratio et de...

Le régime mémoriel de la Blockchain.

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Publié le 15 mai 2020

Le régime mémoriel de la Blockchain.   Emmanuel Guez. Affiliations : PAMAL (Preservation & Media...

Sur l’implication ontologique des ontologies

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Publié le 11 mai 2020

Sur l’implication ontologique des ontologies. Débats et enjeux de la représentation des connaissances à l’ère...

Les mondes connectés. Entretien avec Isabelle Pariente-Butterlin

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Publié le 8 mai 2020

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« Penser le numérique » : une question philosophique ?

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Publié le 4 mai 2020

  « Penser le numérique » : une question philosophique ?   Entretien avec Paul Mathias, inspecteur...

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